這幾天,不止一個(gè)人向我抱怨,孩子放假有啥好處?家長(zhǎng)們天天上班,沒人管孩子,只好送孩子上各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,孩子很累,暑假成了“第三學(xué)期”。有的干脆讓孩子“宅”在家里,使“宅孩”越來越多:很多孩子不出門、不運(yùn)動(dòng)、不愛搭理人,整天宅在家里,玩游戲、看電視。不僅影響身體發(fā)育,還容易出現(xiàn)性格孤僻、情緒調(diào)節(jié)能力差,嚴(yán)重的,還容易出現(xiàn)社會(huì)恐懼癥等。放假本是個(gè)好事,對(duì)家長(zhǎng)和孩子來說,卻成了一種負(fù)擔(dān)。
家長(zhǎng)的絮叨不是沒有道理。過去,城市都有青少年活動(dòng)場(chǎng)所,很多學(xué)生可以到這些地方繪畫、滑冰、唱歌等,有的社區(qū)也樂意為孩子開展文體活動(dòng)。所以,那時(shí)的孩子都喜歡放假??涩F(xiàn)在呢?很多公益性活動(dòng)場(chǎng)地都沒了,開發(fā)成商品房了,青少年活動(dòng)中心成了“租賃中心”,要想?yún)⒓痈鞣N文娛活動(dòng),行,但要交錢,很多孩子只好打退堂鼓。
過去放假,因?yàn)楣ぷ髅Γ芏嗉议L(zhǎng)愿意把孩子“往農(nóng)村趕”,在農(nóng)村親戚家住一段時(shí)間,見識(shí)見識(shí)農(nóng)村的風(fēng)光,干干農(nóng)活,吃吃苦。孩子增長(zhǎng)了見識(shí),舒展了筋骨,逮知了、捉迷藏等,無比快樂??涩F(xiàn)在很多家長(zhǎng)更喜歡把孩子“圈養(yǎng)”起來,擔(dān)心孩子送到農(nóng)村會(huì)吃苦,蚊子多,太熱,又沒有空調(diào),孩子受不了。孩子只能在家里呆著。
因此,建議市區(qū)應(yīng)該多增加一些公益性的活動(dòng)場(chǎng)所,讓孩子“有地方玩”。孩子的問題不僅是家庭問題,也是社會(huì)問題?;鶎诱M織、社區(qū),有責(zé)任和義務(wù)幫助家庭解決這個(gè)難題。歸根到底就是一個(gè)錢的問題,只要各級(jí)政府部門都重視起來了,問題也就迎刃而解了。
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